Îmbrăcatul copiilor, un moment dificil

Educaţie - 07 Noiembrie 2008

• Înapoi
• Printează
• Trimite unui prieten

Copiii de trei ani sunt celebri cât de temperamentali sunt atunci când trebuie îmbrăcaţi. Pentru a evita momentele dramatice, planificaţi din timp cu ce îi îmbrăcaţi pe copii şi asiguraţi-vă că aţi cumpărat haine care se pun uşor.
Majoritatea copiilor de 3 ani sunt mai pricepuţi în a-şi scoate hainele decât în a şi le pune. Ei trebuie să îşi perfecţioneze arta de a-şi închide nasturii, fermoarele, capsele si de lega şireturi. Chiar şi aşa, mulţi preşcolari îşi pot pune pantalonii, şosetele, pantofii şi uneori chiar şi un pulover sau o rochie. Chaiar dacă hainele vor fi puse pe dos sau cu faţa-n spate, totuşi ei reuşesc.

Asta nu înseamnă că cei de 3 ani se vor îmbrăca sau dezbrăca adesea singuri. Într-o zi copilul tău este într-o anumită stare de spirit. A doua zi refuză fiecare hăinuţă pe care o alegeti. Dacă alegeţi o cămaşă călcată, copilul s-ar putea să vrea una sifonata. Dacă spuneţi că e destul de frig încât să îşi pună pantaloni lungi, acesta va cere pantaloni scurţi. Dacă veţi afirma că tricoul cu dungi roşii nu se potriveşte cu fusta galbenă plisată, acesta ar putea refuza orice altă combinatie.
Dimineţile, atunci când toată lumea se grăbeşte să ajungă la muncă sau la şcoală, sunt de obicei cele mai grele aşa că ar fi bine să planificaţi din timp:

•    Cumpăraţi haine care se îmbracă uşor. Căutaţi modele cu fermoare mari, pantaloni scuţi sau fuste cu elastic la mijloc, cizme care se trag şi aşa mai departe. Cu cât mai uşor este pentru copilul tău să se îmbrace sau să se dezbrace mai uşor, cu atât se va simţi mai puţin frustrat şi lispit de control. De asemenea, puteţi cumpăra seturi de hăinuţe ale căror culori să se potrivească pentru a reduce riscul ca micuţul să insiste asupra unei combinaţii total absurde.

•    Alegeţi hainele cu o noapte înainte. La culcare, oferiţi copilului vostru o gamă limitată de algeri pentru ţinuta din ziua următoare, bazându-vă pe vreme şi pe activităţile pe care urmează sa le desfăşoare. “Ai vrea să porţi treningul tău albastru cu jeanşii sau cel verde cu trenuleţ?” Dar nu fiţi foarte rigizi. Dacă vrea să poarte puloverul gri şi ştiţi că îi va ţine destul de cald, respectaţi-i alegerea. Dar arătaţi-i foarte clar că odată ce a luat o decizie, nu o poate schimba de dimineaţă. Dacă încearcă să facă acest lucru, amintiţi-i de înţelegerea voastră şi îmbrăcaţi-l repede, dar ferm. Permiteţi-i copilului dumneavoastră să facă alegeri în ce priveşte rutina de dimineaţă. Ar putea să vrea să mănânce înainte de a se îmbrăca sau invers. Sau poate ar vrea să îi citiţi o carte, ori să se joace cu un puzzle. Încercaţi să ii faceti pe plac pe cât posibil – şi treziţi-vă destul de devreme încât să nu fiţi grăbit.

•    Nu vă aşteptaţi să devină autonom imediat. Este nevoie de timp pentru a dezvolta abilităţi precum închisul nasturilor, închiderea capselor, legarea şireturilor şi a-şi da seama care este faţa şi spatele unei bluze sau interiorul sau exteriorul.

•    Adăugaţi un element de distracţie. Pentru a reduce timpul pierdut, transformaţi îmbrăcatul într-un joc: “Pariez că nu poţi să îţi dai jos tricoul până număr la 10”. Sau spuneţi-i copilului dumneavoastră că fermoarul este o şină de tren şi capătul lui este trenul, apoi ajutaţi-l să îl “pornească”. Ţineti minte: cu cât mai puţin supăraţi păreti în timpul acestui proces, cu atât copilul dumneavoastră se va lupta mai puţin pentru a prelua controlul.

Gradinite.com