Micul "colectionar"

Educaţie - 26 Mai 2009

• Share
• Inapoi
• Printeaza
• Trimite unui prieten

Cu toate ca ai facut tot ce ti-a stat in putinta sa ii inoculezi copilului tau valorile respectului fata de sine si fata de ceilalti, observi cu stupoare ca lucrurile nu stau chair asa cum ai planuit, caci, ingerasul tau, este un mare „colectionar” de obiecte, care nu ii apartin.

Nu trece cu vederea!
Copilul tau a crescut, dar au inceput sa apara si micile „probleme”. Ai constatat, de ceva vreme, ca in buzunarele micutului tau se gaseste o adevarata „colectie” de jucarele, pe care, tu nu iti amintesti sa i le fi cumparat. Nu intra in panica, totul are o rezolvare. Acest lucru se intampla din cauza faptului ca, la aceasta varsta, copiii cred ca totul le apartine, ca totul li se cuvine. Pana la varsta de 6 ani, copilul nu face foarte bine distinctia intre „al meu” si „al altuia”. Atractia pentru jucariile altora este foarte mare, deci si tentatia de a le avea este la fel. Nu trebuie sa treci cu vederea peste acest incident.

Discuta cu el!
Este indicat sa-ti iei copilul deoparte si sa incerci sa porti o discutie cu el, in care sa ii explici ca gestul lui nu a fost deloc frumos si nu trebuie sa-l mai repete. Tonul cu care ii vorbesti trebuie sa fie calm, linistit, dar totodata ferm, pentru ca cel mic sa inteleaga ca tu ii dezaprobi gestul. Nu te culca pe o ureche, spunand ca „este prea mic si nu intelege”. Ajuta-l tu sa inteleaga. Explica-i, pe intelesul lui, ca gestul „urat” poate fi rascumparat prin inapoierea jucariei si prin cererea scuzelor. Invata-l sa faca diferenta intre „a imprumuta” si „a lua” fara a cere voie.

Nu-l ierta mereu!
Pentru prima tentativa de a „colectiona” lucruri ale altui copil, este bine sa nu iei inca masuri. Sunt suficiente discutiile in care il faci sa inteleaga notiunile de „bine” si „rau”. Sugereaza-i situatia in care el ar putea fi cel caruia i se ia jucaria preferata. Nu-i va placea deloc aceasta postura. Poti chiar sa incerci sa smulgi de la el promisiunea ca nu va mai repeta greseala. Aminteste-i, totusi, ca de data aceasta l-ai iertat, dar, daca situatia se repeta, nu vei mai proceda asa. Cu siguranta il vei pedepsi. Trebuie sa stie si faptul ca va fi evitat de ceilalti copii, daca mai procedeaza asa.

Ofera-i exemple!
Trebuie sa-l inveti sa faca diferenta intre ceea ce-i apartine lui, lucrurile comune si lucrurile altora. Pentru a-l face sa inteleaga mai bine, ii poti oferi o serie de exemple. Hainutele, pantofiorii, jucariile, periuta de dinti, prosopelul, acestea sunt doar ale lui. Televizorul, frigiderul, telefonu, etc., fac parte din lucrurile comune, cele pe care le folositi cu totii, iar rochia, pantofii cu toc, aparatul de ras, camasa, palaria, acestea sunt lucruri personale, care apartin altora. Fa-l sa inteleaga ca, pentru a folosi lucrurile celorlalti, este nevoie sa ceara voie. Invata-l sa-si stapaneasca impulsurile.

Apreciaza faptele bune!
Ori de cate ori se iveste ocazia (in basme, intamplari, snoave, chiar fapte reale), nu ezita sa intaresti si sa apreciezi faptele bune, cinstea, harnicia, curajul, etc. De asemenea, nu uita sa dezaprobi personajele „rele”, hotia, lenea, minciuna, lasitatea. In felul acesta, il vei invata pe copilul tau sa aprecieze binele si sa urmeze doar exemplele bune. Ajuta-l sa inteleaga ca el este o persoana unica si valoroasa, cu multe calitati (deseneaza foarte frumos, vorbeste bine engleza, este cel mai bun recitator, etc.), ceea ce il va face sa fie apreciat de toata lumea, iar statutul de mic „colectionar” nu face decat sa stirbeasca aceasta imagine.

Autor: Despina Bodoc